Pieteikt referātu

Muzejs kā sadarbībā balstīta profesionāla vide, kur krājuma veidošana, pētniecība un interpretācija notiek dialogā ar indivīdiem un kopienām, kuru pieredzes, zināšanas un attiecības ar materiālo mantojumu ietekmē muzeja satura veidošanu. Krājums un tā interpretācija kā mērķtiecīgi koptu attiecību rezultāts. Sesijas tēmai atbilstošie referāti pievērsīsies jautājumiem par līdzdalību, dalītu atbildību, profesionālajām izvēlēm un ētiku krājuma darbā, un kā tas ietekmē muzeja uztveri sabiedrībā.  

Sagaidām iekļaut ziņojumus, kas balstīti gan teorētiskā analīzē, gan profesionālajā praksē. Aicinām pieteikt referātus, kas reflektē par līdzdalīgas mantojuma komplektēšanas jautājumiem, sadarbību ar mantojuma kopienām, muzejisku priekšmetu dāvinātājiem, kā arī kopienu iesaisti pētniecības, dokumentēšanas, interpretācijas un komunikācijas procesos. 

Īpaši gaidīti būs piemēri, kas izgaismo ilgtermiņa sadarbības, profesionālas un ētiskas dilemmas, kā arī tēmas par vēsturiski aprobētu krājuma veidošanas praksēm, kuras aktuālajā līdzdalības un sadarbības kontekstā iegūst jaunu nozīmi, ir vai nav transformējamas jaunos, ilgtspējīgos profesionālos formātos. 

Digitālā vide kā telpa, kur muzeju krājumi, zināšanas un interpretācijas kļūst pieejamas, lietojamas un kopīgi veidojamas sadarbībā ar sabiedrību. Digitālā vide ne tikai kā tehnoloģisks rīks, bet kā muzeja profesionālās darbības, komunikācijas un sadarbības paplašinājums, kas veido jaunas attiecības starp muzejiem, kopienām un individuāliem lietotājiem.   

Aktualizēsim jautājumu par digitālajām platformām kā līdzdalības un līdzradīšanas vidi, par piekļuvi un noturīgu sadarbību, kā arī par digitālās un fiziskās pieredzes attiecībām. Kā digitālie resursi papildina un paplašina muzejisko pieredzi? Kā nodrošināt kvalitatīvu, ilgtspējīgu un ētisku piekļuvi digitāla mantojuma saturam?   

Aicinām muzeologus un pētniekus analizēt digitālās vides lomu muzeju darbā un sabiedrībā, bet praktiķus dalīties pieredzē par digitālo kolekciju veidošanu, īstenotiem līdzdalības projektiem, lietotāju iesaisti un sadarbības formātiem. Īpaši gaidīti tiks piemēri, kas atklāj gan inovatīvas pieejas, gan profesionālos un ētiskos izaicinājumus digitālā satura pieejamībā, interpretācijā un ilgtspējā.  

Mantojums kā resurss muzeju krājumu, stāstu un interpretāciju izmantošanai sabiedrības atmiņas un identitātes veidošanā. Aktualizēsim jautājumus, kā mantojums palīdz veidot un saprast identitāti individuālā, kopienu un sabiedrības līmenī: 

Kā literatūra, mūzika un citas radošās prakses uztur kultūras atmiņu un palīdz veidoties tautas, kopienu un individuālajai identitātei, kā mantojumā balstīta personiskā vai kopienas pieredze paver iespēju sadarbībai plašākā, starpkultūru kontekstā? Kā muzeju darbs ar tekstuāliem, muzikāliem un personību mantojuma materiāliem veicina piederības izjūtu? Kā muzeji var veidot daudzbalsīgus naratīvus par pagātni? Kā līdzās institucionālajām interpretācijām muzejos nonāk dzimtu arhīvu materiāli un mantojuma turētāju vēstījums?  

Aicinām muzeologus un pētniekus analizēt identitātes un kopīgās atmiņas veidošanos muzeju darbā un sabiedrībā, bet praktiķus dalīties pieredzē par darbu ar literatūras, mūzikas, personību un kopienu kolekcijām, interpretācijas praksēm un dialoga veidošanu, pieejām un izaicinājumiem identitātes un atmiņas interpretācijā muzejos.  

Muzeju profesionalitāte mūsdienu kultūras ekosistēmā, kur profesionālā ētika, atbildība un lēmumu pieņemšana saistās ar sadarbību ar citām institūcijām, kopienām un radošajiem sektoriem. Profesionalitāte sadarbības attiecībās tiek skatīta kā atbildīga rīcība, pārdomāti lēmumi un spēja veidot ilgtspējīgas saiknes.   

Aktualizēsim tēmas par profesionālo atbildību sadarbībā ar partneriem, par uzticēšanās veidošanu starp muzeju un līdzradītājiem, par lomām un atbildību kopīgos projektos, kā arī par mantojuma interpretāciju kā dialogu, nevis vienvirziena vai autoritatīvu praksi. Kā muzeji īsteno savu misiju un profesionālo ētiku sadarbībā ar dažādiem partneriem? Kā veidojas noturīgas un ilgtspējīgas partnerības?  

Aicinām muzeologus un pētniekus analizēt profesionalitātes un atbildības jautājumus muzeju darbā, bet praktiķus – muzeju vadītājus, kuratorus, krājuma glabātājus, restauratorus un projektu vadītājus – dalīties pieredzē par sadarbības projektiem, partnerību veidošanu un mantojuma interpretācijas praksi. Īpaši gaidīti tiks piemēri, kas atklāj profesionālos izaicinājumus, starpinstitucionālas sadarbības pieredzi un ilgtspējīgu partnerību veidošanos.